Kasihan, 10 September 2025 – Kegiatan briefing rutin guru di MTs Muhammadiyah Kasihan pada Rabu (10/9) berlangsung lebih bermakna dengan adanya pengimbasan hasil seminar Implementasi Transformasi Kurikulum dan Asesmen (TKA) yang dibagikan oleh salah satu guru peserta seminar.

Kegiatan yang digelar di ruang guru ini bertujuan untuk menyampaikan kembali materi yang diperoleh dari seminar TKA yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama beberapa waktu lalu yang diikuti oleh Partiyem, S.Pd, Septiana Dwi Saputri, S.Pd dan kholifah Dinnisa, S.Pd, Gr. Seminar tersebut membahas tentang transformasi pendidikan madrasah melalui kurikulum yang lebih adaptif dan asesmen yang berorientasi pada proses belajar siswa.

Dalam paparannya, Ibu Party, menyampaikan sejumlah poin penting dari seminar, seperti pentingnya pembelajaran berdiferensiasi, perencanaan berbasis asesmen diagnostik, serta penguatan profil pelajar Pancasila dan pelajar rahmatan lil ‘alamin di lingkungan madrasah.

“TKA mendorong kita sebagai pendidik untuk tidak hanya fokus pada capaian akademik, tetapi juga pada bagaimana siswa belajar dan berkembang secara holistik. Asesmen bukan lagi sekadar nilai, melainkan alat untuk memahami kebutuhan dan potensi siswa,” jelasnya.

Kepala MTs Muhammadiyah Kasihan, Bapak Ridwan Furqoni, dalam sambutannya menyambut baik pengimbasan ini dan mendorong seluruh guru untuk mulai menerapkan pendekatan kurikulum yang lebih fleksibel, kontekstual, dan berpihak pada siswa.

“Dengan semangat transformasi, kita harus siap beradaptasi. Jangan takut mencoba hal baru demi kemajuan madrasah dan anak-anak kita,” tegasnya.

Briefing dilanjutkan dengan diskusi aktif antar guru mengenai praktik penerapan kurikulum dan asesmen yang relevan di kelas masing-masing. Beberapa guru juga berbagi pengalaman dan strategi dalam menyusun asesmen formatif serta mengelola pembelajaran berdiferensiasi.

Kegiatan ini diakhiri dengan rencana tindak lanjut berupa pembentukan tim kecil untuk pendalaman materi TKA dan pengembangan perangkat pembelajaran yang sejalan dengan arah transformasi kurikulum di madrasah.

Dengan kegiatan pengimbasan ini, MTs Muhammadiyah Kasihan menunjukkan komitmennya dalam mengikuti perkembangan kebijakan pendidikan nasional dan meningkatkan kualitas pembelajaran yang berpusat pada siswa.